RELIGIOUSITÉ AFRO-BRÉSILIENNE: DÉFIS ET PARADOXES À ACARAPE, CEARÁ, BRÉSIL

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Publié-e : avr. 30, 2020
Mots-clés :
Religiosité. Umbanda. Culture. Patrimoine immatériel.

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Antônio Roberto Xavier
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB)
Maria do Socorro Lopes da Silva
Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - Unilab
Edilberto Cavalcante Reis
Universidade Estadual do Ceará - UECE

Résumé

Résumé: Nous cherchons à démontrer une situation d'invisibilité de la culture afro-brésilienne concernant l'aspect religieux résultant de l'héritage préjugé et eurocentrique présent dans la formation de la société brésilienne. Méthodologiquement, il s'agit d'une étude d'approche qualitative utilisant des techniques d'observation, des ressources d'imagerie et des entretiens pour collecter et générer des données et des informations. L'importance d'étudier et de propager des questions religieuses impliquant la matrice africaine est mise en évidence, car il a été souligné la nécessité de reconnaître et de préserver le patrimoine symbolique pertinent pour la matrice religieuse afro-brésilienne. Il a été démontré que le débat réflexif et évaluatif sur la signification sociale de la culture religieuse de la matrice de descendance africaine, afro-brésilienne et africaine était nécessaire. De cette écriture ont émergé quelques-uns des sujets qui ont contribué et contribuent encore à préserver la culture religieuse de la matrice africaine, même si ses origines sont inconnues de tant de religieux qui se disent pratiquants.

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Comment citer
Xavier, A. R., Silva, M. do S. L. da, & Reis, E. C. (2020). RELIGIOUSITÉ AFRO-BRÉSILIENNE: DÉFIS ET PARADOXES À ACARAPE, CEARÁ, BRÉSIL. Magazine De l’Association Brésilienne Des Chercheurs(ses) Noirs(es), 12(32), 252–268. Consulté à l’adresse https://abpnrevista.org.br/site/article/view/802
Numéro
Vol. 12 No. 32 (2020): Magazine ABPN | Mars - mai 2020 | Dossier Thématique "Relations raciales ethniques et programme d'études / formation des enseignants"
Rubrique
Artigos

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Bibliographies de l'auteur-e

Antônio Roberto Xavier, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB)

Licenciado em História (UECE); Licenciado em Pedagogia (FAK); Especialista em História e Sociologia (URCA); Mestre em Políticas Públicas e Sociedade (UECE); Mestre em Planejamento e Políticas Públicas (UECE); Doutor em Educação (UFC); Pós-doutor em Educação (UFPB). Lotado no Instituto de Ciências Sociais Aplicadas (ICSA) da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). Professor Permanente do Mestrado Acadêmico em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis (MASTS) e do Curso de Graduação em Administração Pública presencial, ambos da UNILAB. Atua nas seguintes Linhas de Pesquisa: 1) Políticas Educacionais; 2) Políticas Públicas, Governo e Sociedade; 3) Violência, Criminalidade e Política de Segurança Pública; 4) Etnociências, Saberes Populares e Sustentabilidade; 5) História, Culturas, Memória e Oralidade. Desenvolve também pesquisas em História e Cultura Afro-brasileira e Africana; Biografias; Temáticas étnico-raciais; Segurança Pública, Direitos Humanos e Cidadania; Cultura Digital; Família, Gênero e Geração; Museologia; Patrimônios; Gestão Ambiental; Teoria e Metodologia da História; Micro-História; Ensino de Ciências; Fundamentos Históricos, Filosóficos, Sociológicos e Antropológicos da Educação. É Líder do Grupo de Pesquisa GPS (Gestão de Políticas Sociais) da UNILAB/ICSA/CNPq.

Maria do Socorro Lopes da Silva, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - Unilab

Mestra em Sociobiodiversidade e Tecnologias Sustentáveis pela Universidsade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira - Unilab; Especialista em Gestão Escolar pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) e pela Universidade Vale do Acaraú (UVA) e em Língua Portuguesa e Literatura pela Faculdade KURIOS.Licenciada em Formação de Professores pela Universidade Estadual do Ceará e habilitada em Língua Portuguesa e Literatura pela Universidade Estadual Vale do Acaraú.Integrante do Grupo de Pesquisa Gestão de Políticas Sociais(GPS-Unilab/CNPq).P rofessora da Educação básica da rede pública municipal.

Edilberto Cavalcante Reis, Universidade Estadual do Ceará - UECE

Doutor em História Social pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Brasil
Professor adjunto da Universidade Estadual do Ceará (URCE) , Brasil