OTRAS HISTORIAS: PRÁCTICA DOCENTE Y PROMOCIÓN DE LA LEY 11.645/08 EM LA RED PÚBLICA MUNICIAL DE ANGRA DOS REIS

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Roseléa Aparecida dos Santos Oliveira

Resumen

Nos proponemos con este texto mostrar acciones realizadas en una escuela pública municipal ubicada en uno de los barrios más numerosos de la periferia de Angra dos Reis, en la que desarrollamos nuestra labor docente más específicamente en los primeros años de la Enseñanza Fundamental. El proyecto tiene como objetivo promover la Ley 11.645/08 en el aula, permitiendo que los estudiantes accedan a las historias y culturas africanas, afrobrasileñas e indígenas, estimulando y provocando, en nuestros niños, la percepción de la diversidad y, sobre todo, su valoración. En este texto específico traeremos el proyecto que lo originó, el proyecto “Outras Histórias”, cuyo principal objetivo fue agudizar, no sólo el gusto por la lectura, sino también instigar historias con protagonismos indígenas y negros, aún no tan comunes en el universo escolar, a pesar de ser de extrema urgencia dada su relevancia en la construcción de una educación antirracista. Informaremos también de nuestra participación en un círculo de conversación promovido por NEABI/UENF en 2020.

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Cómo citar
Oliveira, R. A. dos S. (2022). OTRAS HISTORIAS: PRÁCTICA DOCENTE Y PROMOCIÓN DE LA LEY 11.645/08 EM LA RED PÚBLICA MUNICIAL DE ANGRA DOS REIS. Revista De La Asociación Brasileña De Investigadores(as) Negros(as), 14(39), 156–171. Recuperado a partir de https://abpnrevista.org.br/site/article/view/1386
Sección
Dossiê Temático