LA IMPLEMENTACIÓN DE LA LEY 10.639 / 2003 EN NILÓPOLIS: UNA MIRADA AL RELATO DE LOS PROFESORES DE HISTORIA
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Publicado:
jun. 4, 2018
Palabras clave:
Ley 10.639 / 2003; relatos docentes; enseñanza de historia.
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Resumen
Dans cette recherche, nous avons cherché à analyser à partir des rapports des enseignants de l'histoire d'un établissement d'enseignement public dans la municipalité de Nilópolis, comment la loi 10.639 / 2003 était en cours de réception dans cet établissement d'enseignement, en particulier pour la discussion des relations ethno-raciales et aussi pour l'enseignement de l'histoire. L'objectif de ces entretiens nous a permis de comprendre, à travers les discours produits et co-construit entre le chercheur et les personnes interrogées si les directives de la loi 10.639 / 2003 étaient respectées dans cet établissement d'enseignement.
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Cómo citar
Scarpa Monteiro Guedes, B. S. (2018). LA IMPLEMENTACIÓN DE LA LEY 10.639 / 2003 EN NILÓPOLIS: UNA MIRADA AL RELATO DE LOS PROFESORES DE HISTORIA. Revista De La Asociación Brasileña De Investigadores(as) Negros(as), 10(Ed. Especi), 182–214. Recuperado a partir de https://abpnrevista.org.br/site/article/view/429
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