EDUCAÇÃO QUILOMBOLA: NAS TRILHAS COM AS CRIANÇAS E O LÚDICO
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Publicado:
fev. 29, 2016
Palavras-chave:
educação quilombola, crianças quilombolas, brincadeiras quilombolas, infância quilombola
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Resumo
Artigo com base em estudo nos quilombos contemporâneos, observando o lúdico e suas relações no território de uma comunidade quilombola localizada no sul do estado de São Paulo, e refletindo a respeito dos processos educativos do grupo a partir dos jogos e brincadeiras. É um estudo de caso etnográfico, originado de pesquisa de doutorado, e busca apreender na interface com as crianças, seus pares e suas ações, contribuições para o movimento de construção de uma educação menos uniforme, que possa ser considerada também como educação quilombola.
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Como Citar
Santos, M. W. dos. (2016). EDUCAÇÃO QUILOMBOLA: NAS TRILHAS COM AS CRIANÇAS E O LÚDICO. Revista Da Associação Brasileira De Pesquisadores/as Negros/As (ABPN), 8(18), 185–214. Recuperado de https://abpnrevista.org.br/site/article/view/48
Seção
Dossiê Temático
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