ENSEIGNANTS POLITIQUES ET ABOLICIONISTES RÉUSSIES: ÉDUCATION, ENSEIGNEMENT ET SOCIABILITÉS DANS LA POST-ABOLITION IMMÉDIATE

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Publié-e : août 15, 2020
Mots-clés :
Education, Sociabilités, Post abolition

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Jucimar Cerqueira dos Santos
UFBA
Fabiano Moreira da Silva
Sivaldo dos Reis Santos

Résumé

Ce texte a pour objectif de discuter le rôle trois enseignants dans la scolarisation des personnes libres. Libérées, et escravisées dans le but de souligner leur pertinence dans la perspective d´une réalité sociale sans esclavage entre la fin du XIXe sièlce et le début du XXe siècle. Antônio Bahia, Cincinato Franca et Francelino de Andrade ont également écrit dans des journaux largement diffusés, étaient des hommes politiques et des dirigeants d`associations abolitionistes et émancipatrices du front em faveur de « sujets communs ». Dans quelle mesure ces enseignants ont-ils cherchéc d´autres lieux sociaux pour ces matières, ainsique des améliorations dan l´enseignement bahianais ? Les sources de cette analyse étaient des lettres de l´Instruction Publique de Bahia des Archives Publiques de l´État de Bahia et des Archives Munucipales de Salvador, ainsi que dés journaux, des Annales de L´Assemblée législative de Bahia et la Bibliotèque numérique de la Bibliothéque nationale

Renseignements sur l'article

Comment citer
dos Santos, J. C., da Silva, F. M., & Santos, S. dos R. (2020). ENSEIGNANTS POLITIQUES ET ABOLICIONISTES RÉUSSIES: ÉDUCATION, ENSEIGNEMENT ET SOCIABILITÉS DANS LA POST-ABOLITION IMMÉDIATE. Magazine De l’Association Brésilienne Des Chercheurs(ses) Noirs(es), 12(Ed. Especi), 591–612. Consulté à l’adresse https://abpnrevista.org.br/site/article/view/941
Numéro
Vol. 12 No. Ed. Especi (2020): Revista da ABPN | Ago 2020 | Edição Especial - Caderno Temático "Africanos, escravizados, libertos biografias, imagens e experiências atlânticas"
Rubrique
Caderno Temático

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