AFRICANITÉS DANS L'ENSEIGNE DE CHIMIQUE: UNE EXPERIENCE DANS LE CONTEXTE DE LA PRODUCTION DE BIOCARBURANTS ET LE RÉCHAUFFEMENT CLIMATIQUE

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Antônio C. B. Alvino
Anna M. Canavarro Benite

Résumé

Nous présentons une proposition de mise en œuvre de la loi 10.639/03, à partir du dialogue avec l'histoire et la culture africaine et afro-brésilienne dans la classe de Chimie de l'Environnement. Nous avons discuté de la religiosité d'origine africaine dans le contexte de la Chimie de l’Environnement. Nous recueillons des subventions empiriques dans deux interventions éducatives développées dans une discipline Chimie Expérimentale. Les discussions portent sur deux extraits de discours sur les thèmes de la production de biocarburants et la pollution atmosphérique. Les résultats apportent des réflexions sur la crise de l'environnement et la production de biocarburants. Enfin, nous présentons une discussion sur le mythe des carburants propres.

Renseignements sur l'article

Comment citer
Alvino, A. C. B., & Benite, A. M. C. (2017). AFRICANITÉS DANS L’ENSEIGNE DE CHIMIQUE: UNE EXPERIENCE DANS LE CONTEXTE DE LA PRODUCTION DE BIOCARBURANTS ET LE RÉCHAUFFEMENT CLIMATIQUE. Magazine De l’Association Brésilienne Des Chercheurs(ses) Noirs(es), 9(22), 84–106. Consulté à l’adresse https://abpnrevista.org.br/site/article/view/397
Rubrique
Dossiê Temático