« »! NOIR PERSONNALITÉS SACHE SEULEMENT ZUMBI, PROFESSEUR! « - CONSTRUCTION » HERO « ET LE NOIR DANS L'HISTOIRE INVISIBILITÉ
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Résumé
Sur la base de la coupe d'une pratique pédagogique plus large, réalisée dans un établissement d'enseignement fédéral, avec les élèves de la 5e année de l'école primaire, cet article a pour but de réfléchir à l'invisibilité du noir, dans le processus de construction « Heroes l'histoire », du débat critique et reconnaître qu'il existe différentes versions historiques, que les deux ont eurocentrisme légitime le épistémologique fondateur de la construction des connaissances diverses. A partir d'une liste de personnages historiques identifiés comme les plus connus et importants pour la classe et, à partir de là, nous avons développé une nouvelle activité visant à la visualisation des personnalités noires de l'histoire, jusque-là inconnu de la plupart d'entre eux. Dans cet article, les discussions se fonder sur des auteurs tels que: Boschi (2007) et Silva (1997, 2010). En plus de ceux-ci, d'autres auteurs participeront à la portée des discussions.
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