LE POTENTIEL DU CONCEPT DE BRANQUITUDE POUR UNE ANALYSE DES NARRATIFS HISTORIQUES SUR LA FONDATION DE L'UNIVERSITÉ DE SÃO PAULO
Barre latérale de l'article
Publié-e :
août 30, 2021
Mots-clés :
blancheur, race, USP, historiographie
Contenu principal de l'article
Résumé
Cet article vise à démontrer le potentiel des développements dans les études critiques de blancheur pour réfléchir à l'historiographie qui aborde la fondation de l'Université de São Paulo ainsi que ses propres récits historiques. À cette fin, il présente la pensée raciale présente dans le contexte de la fondation de l'USP dans les années 1930, le concept de blancheur, ses utilisations au Brésil dans le domaine de l'histoire et la manière dont les idées qu'il contient favorisent une interprétation de la production du silence sur la race et sur les Noirs dans les récits de constitution de l'Université de São Paulo.
Renseignements sur l'article
Comment citer
Rocha, M. M. (2021). LE POTENTIEL DU CONCEPT DE BRANQUITUDE POUR UNE ANALYSE DES NARRATIFS HISTORIQUES SUR LA FONDATION DE L’UNIVERSITÉ DE SÃO PAULO. Magazine De l’Association Brésilienne Des Chercheurs(ses) Noirs(es), 13(37), 107–122. Consulté à l’adresse https://abpnrevista.org.br/site/article/view/1265
Rubrique
Dossiê Temático
Declaración de Derecho Autoral
- Los autores conservan los derechos de autor y otorgan a la revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo licenciado simultáneamente bajo la Licencia Creative Commons Attribution License CC-BY 0 que permite compartir el trabajo con el reconocimiento de la autoría del trabajo y la publicación inicial en esta revista.
- Los autores están autorizados a celebrar contratos adicionales por separado para la distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicado en esta revista (por ejemplo, publicación en repositorio institucional o capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.
- Se permite y se alienta a los autores a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) en cualquier momento antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede conducir a cambios productivos y a aumentar impacto y cita del trabajo publicado (Vera El Efecto del Acceso Libre).