DIVERTIDA CREATIVO: LOURENÇO CARDOSO Y LA BLANCA CRÍTICA Y NO CRÍTICA
Barra lateral del artículo
Publicado:
ago. 31, 2022
Palabras clave:
Blancura; Racismo; Negro; Blanco.
Contenido principal del artículo
Resumen
Este trabajo tiene como objetivo presentar las dos categorías de blancura (crítica y acrítica) a partir de los estudios de Lourenço Cardoso. La blanquitud como manifestación racista atraviesa las relaciones sociales no sólo en Brasil, sino en todas partes del mundo donde los dualismos: blanco/negro; puro/impuro; civilizado/bárbaro; original/artificial... dominan las relaciones raciales que involucran sujetos occidentales y no occidentales. Se trata de un trabajo de tipo bibliográfico con enfoque cualitativo que se basa fundamentalmente en presentar las lecturas de Cardoso sobre la blanquitud, con el propósito de contribuir a la lucha contra el racismo, a la vez que propone relaciones raciales más humanas.
Detalles del artículo
Cómo citar
Gomes, J. (2022). DIVERTIDA CREATIVO: LOURENÇO CARDOSO Y LA BLANCA CRÍTICA Y NO CRÍTICA. Revista De La Asociación Brasileña De Investigadores(as) Negros(as), 14(41), 57–78. Recuperado a partir de https://abpnrevista.org.br/site/article/view/1426
Sección
Dossiê Temático
Déclaration de Droit d'Auteur
- Les auteurs conservent le droit d'auteur et accordent au magazine le droit de première publication, l'œuvre est simultanément licenciée sur la Creative Commons Attribution License CC-BY 4.0 qu’en permettant le partage d'œuvres avec la reconnaissance de la paternité de texte et de la publication initiale dans cette revue.
- Les auteurs ont autorisation à prendre des contrats supplémentaires séparément, pour la distribution non exclusive de la version du texte publiée dans cette revue (par exemple: publication dans un dépôt institutionnel ou comme chapitre de livre), avec reconnaissance de la paternité du texte et publication initiale dans cette revue.
- Les auteurs ont permission et sont encouragés à publier et distribuer leurs travaux on line (par exemple : dans des dépôts institutionnels ou sur leur page personnelle) à quelque moment avant ou pendant le processus éditorial, car cela peut générer des changements productifs, ainsi qu’augmenter l’impact et la citation des travaux publiés (voir l'Effet du Libre Accès).