CULTURA VISUAL E IMÁGENES RACISTAS EN LA LITERATURA NIÑOS BRASILEÑOS: MATERIA ESCOLAR
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Resumen
Este trabajo presenta un breve estudio teórico, conceptual y dialógico sobre el emergente campo de estudio denominado Cultura Visual, destacando cómo las visualidades actúan como fuentes de representaciones culturales, ideológicas e identitarias, pudiendo articularse con las cuestiones educativas. En esa perspectiva, este estudio abordará cuestiones relacionadas con las representaciones de personas negras a través de imágenes vinculadas al libro infantil Histórias de Tia Nastácia, escrito por Monteiro Lobato; apuntando a la ruptura de cualquier práctica racista, sin prohibir la obra de Monteiro Lobato, pero alertando sobre la necesidad de una lectura reflexiva, denunciante y actualizada de las cuestiones raciales, en este caso, por parte de los docentes.
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