ACCIONES AFIRMATIVAS EN IFNMG - INFORME DE EXPERIENCIAS
Contenido principal del artículo
Resumen
Este texto aborda extractos de la trayectoria de implementación de acciones afirmativas en el Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología del Norte de Minas Gerais - IFNMG, bajo la percepción de los gerentes negros de esa institución. Por lo tanto, se analizó el material bibliográfico y los documentos disponibles en el sitio web de la institución. El recorrido impregna la implementación de la Ley 12711 en los procesos de selección de estudiantes, el fortalecimiento de la política de permanencia y éxito en la institución, los NEABIs y el procedimiento complementario para investigar la heteroidentificación. Se ha demostrado que, además de la legislación, la lucha por una institución en la que efectivamente exista una cultura de comportamiento y gestión basada en el antirracismo se revela como una acción perenne, que exige una atención y vigilancia constantes.
Detalles del artículo
Déclaration de Droit d'Auteur
- Les auteurs conservent le droit d'auteur et accordent au magazine le droit de première publication, l'œuvre est simultanément licenciée sur la Creative Commons Attribution License CC-BY 4.0 qu’en permettant le partage d'œuvres avec la reconnaissance de la paternité de texte et de la publication initiale dans cette revue.
- Les auteurs ont autorisation à prendre des contrats supplémentaires séparément, pour la distribution non exclusive de la version du texte publiée dans cette revue (par exemple: publication dans un dépôt institutionnel ou comme chapitre de livre), avec reconnaissance de la paternité du texte et publication initiale dans cette revue.
- Les auteurs ont permission et sont encouragés à publier et distribuer leurs travaux on line (par exemple : dans des dépôts institutionnels ou sur leur page personnelle) à quelque moment avant ou pendant le processus éditorial, car cela peut générer des changements productifs, ainsi qu’augmenter l’impact et la citation des travaux publiés (voir l'Effet du Libre Accès).