SONIA GUIMARÃES - VERSION FRANÇAISE
Barra lateral del artículo
Contenido principal del artículo
Resumen
Sonia Guimarães, née à São Paulo en 1956, fille d'un tapissier et d’une femme au foyer, était toujours la deuxième de la classe dans toutes les matières et était passionnée par les enseignants de mathématiques, de physique et de chimie. En 1974, elle termine ses études secondaires puis entre au Lycée des Arts et Métiers de São Paulo, où elle suit le cours technique des bâtiments. Elle entre au Baccalauréat en Enseignement des Sciences de l'Université fédérale de São Carlos (UFSCar) et le termine en 1979. Puis, en 1983, elle a terminé sa maîtrise en Physique Appliquée à l'Institut de Physique et de Chimie de São Carlos de l'Université de São Paulo (USP). En 1989, Sonia a obtenu un doctorat en matériaux électroniques de l'Institut des Sciences et Technologies de l'Université de Manchester. En 1993, Sonia est devenue professeur de physique à l’Institut Technologique d'Aéronautique (ITA). Elle est actuellement employée au Ministère de la Défense du Brésil, au Département des Sciences et Technologies Aérospatiales (DCTA), en tant que professeure auxiliaire à l'ITA.
Detalles del artículo
Déclaration de Droit d'Auteur
- Les auteurs conservent le droit d'auteur et accordent au magazine le droit de première publication, l'œuvre est simultanément licenciée sur la Creative Commons Attribution License CC-BY 4.0 qu’en permettant le partage d'œuvres avec la reconnaissance de la paternité de texte et de la publication initiale dans cette revue.
- Les auteurs ont autorisation à prendre des contrats supplémentaires séparément, pour la distribution non exclusive de la version du texte publiée dans cette revue (par exemple: publication dans un dépôt institutionnel ou comme chapitre de livre), avec reconnaissance de la paternité du texte et publication initiale dans cette revue.
- Les auteurs ont permission et sont encouragés à publier et distribuer leurs travaux on line (par exemple : dans des dépôts institutionnels ou sur leur page personnelle) à quelque moment avant ou pendant le processus éditorial, car cela peut générer des changements productifs, ainsi qu’augmenter l’impact et la citation des travaux publiés (voir l'Effet du Libre Accès).