JOANA D’ARC FÉLIX DE SOUSA

Barra lateral del artículo

PDF (Português (Brasil))
Publicado: ago. 31, 2020
Palabras clave:
trayectoria de vida; mujer negra; química; ciencia

Contenido principal del artículo

Bárbara Carine Soares Pinheiro

Resumen

Nacida en el interior de São Paulo y de baja clase social, Joana D’arc se graduó en Química en la Universidad Estatal de Campinas (UNICAMP) en 1986. Se convirtió en Master en Química en 1990 y en doctora en Ciencia en 1994, también por UNICAMP. Actualmente, la Dra. Joana trabaja con residuos de curtiduría del sector del calzado de cuero, interés que surge de un problema que tuvo en su ciudad natal donde su padre trabajaba en una curtiduría y tuvo dificultades para tratar tales residuos. Sus obras, de gran relevancia científica y social, le valieron  varios premios y la consagraron uno de los nombres más importantes de la Química en Brasil.

Detalles del artículo

Cómo citar
Soares Pinheiro, B. C. (2020). JOANA D’ARC FÉLIX DE SOUSA. Revista De La Asociación Brasileña De Investigadores(as) Negros(as), 12(33), 692–696. Recuperado a partir de https://abpnrevista.org.br/site/article/view/1035
Número
Vol. 12 Núm. 33 (2020): Revista da ABPN | Jun - Ago 2020| Dossiê Temático: “Crianças e Infâncias Negras: desafios e perspectivas antirracistas no Brasil”
Sección
Biografias

Déclaration de Droit d'Auteur

  1. Les auteurs conservent le droit d'auteur et accordent au magazine le droit de première publication, l'œuvre est simultanément licenciée sur la Creative Commons Attribution License CC-BY 4.0 qu’en permettant le partage d'œuvres avec la reconnaissance de la paternité de texte et de la publication initiale dans cette revue.
  2. Les auteurs ont autorisation à prendre des contrats supplémentaires séparément, pour la distribution non exclusive de la version du texte publiée dans cette revue (par exemple: publication dans un dépôt institutionnel ou comme chapitre de livre), avec reconnaissance de la paternité du texte et publication initiale dans cette revue.
  3. Les auteurs ont permission et sont encouragés à publier et distribuer leurs travaux on line (par exemple : dans des dépôts institutionnels ou sur leur page personnelle) à quelque moment avant ou pendant le processus éditorial, car cela peut générer des changements productifs, ainsi qu’augmenter l’impact et la citation des travaux publiés (voir l'Effet du Libre Accès).