INTELECTUALES NEGROS EN LA ACADEMIA Y NIÑOS NEGROS: ¡LA PRODUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO COMO CUESTIONE DE LA VIDA!

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Flávia de Jesus Damião

Resumen

Este artículo comparte una discusión teórica, vinculada a una investigación doctoral, sobre los significados epistémicos y políticos de la producción de conocimiento, em el área de la educación, gestionada por intelectuales negros em la academia en torno a los niños negros y su infancia. Los enfoques de las relaciones étnico-raciales en Brasil, el feminismo negro y la sociología infantil fueron las referencias conceptuales a través de lascuales transitamos. Al final del trabajo, entendemos que las mujeres negras e intelectuales brasileñas cuando eligen a niños y niñas negros como sujetos de la vida em la academia producen investigacion es éticamente y étnicamente comprometidas. Em otras palabras, los intelectuales se articulan en torno a los niños negros, al mismo tiempo, um desempeño político, social y académico con miras a construir otros mundos y otras formas de ser

Detalles del artículo

Cómo citar
de Jesus Damião, F. (2020). INTELECTUALES NEGROS EN LA ACADEMIA Y NIÑOS NEGROS: ¡LA PRODUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO COMO CUESTIONE DE LA VIDA!. Revista De La Asociación Brasileña De Investigadores(as) Negros(as), 12(33), 20–43. Recuperado a partir de https://abpnrevista.org.br/site/article/view/1001
Sección
Dossiê Temático