QUILOMBOS, HISTÓRIA, CULTURA, POLÍTICA E EDUCAÇÃO: PESQUISAS E PRÁTICAS

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Tânia Mara Pedroso Müller
Wilma de Nazaré Baía Coelho
José Rivair Macedo

Resumo

Nesta edição da Revista da ABPN, nossa intenção não é simplesmente tornar o desconhecido em conhecido, nem somente o de tornar o conhecido mais conhecível, mas proporcionar outras leituras sobre a temática étnico-racial e a população negra, para revelar, como ensinou Robert Slenes, as práxis contra-hegemônicas dos subalternos. Por isso, nossa opção por organizar um Dossiê que contemplasse Educação, Quilombos e Ensino de História.

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Como Citar
Müller, T. M. P., Coelho, W. de N. B., & Macedo, J. R. (2016). QUILOMBOS, HISTÓRIA, CULTURA, POLÍTICA E EDUCAÇÃO: PESQUISAS E PRÁTICAS. Revista Da Associação Brasileira De Pesquisadores/as Negros/As (ABPN), 8(18), 01–04. Recuperado de https://abpnrevista.org.br/site/article/view/38
Seção
Apresentação