“BASTIDORES”: tecendo indagações e reflexões transnacionais contra o racismo, preconceito e discriminação.
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Publicado:
jul. 4, 2024
Palavras-chave:
Rosana Paulino; “Bastidores”; Contra hegemônico; Saber.
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Resumo
O presente trabalho tem por objetivo indagar o potencial da série “BASTIDORES” de Rosana Paulino como arte contra hegemônica, como um saber da comunidade negra e como referencial nas ações educativas contra o racismo, discriminação ou preconceito. Propõe-se o argumento de que é razoável pensar a obra artística como discurso contra hegemônico e como um saber balizador de ações antirracistas educacionais pautadas na lei 10.639/03.
Detalhes do artigo
Como Citar
Rosário, R. (2024). “BASTIDORES”: tecendo indagações e reflexões transnacionais contra o racismo, preconceito e discriminação. Revista Da Associação Brasileira De Pesquisadores/as Negros/As (ABPN), 18(46). Recuperado de https://abpnrevista.org.br/site/article/view/1780
Seção
Dossiê temático - PATRIMÔNIO E EDUCAÇÃO NA DIÁSPORA AFRICANA: DESAFIOS ESTRUTURAIS E PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO DAS REALAÇÕES ÉTNCIO-RACIAIS
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