CULTURA VISUAL E IMAGENS RACISTAS NA LITERATURA INFANTIL BRASILEIRA: ASSUNTO DE ESCOLA

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Publicado: nov. 30, 2022
Palavras-chave:
Cultura Visual, Questões Raciais, Monteiro Lobato, Docência

Conteúdo do artigo principal

Antonio José de Souza
UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR (UCSal), SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ITIÚBA/BA
Edilene Alcântara Ribeiro Rios
Secretaria da Educação do Estado da Bahia

Resumo

Este trabalho apresenta um breve estudo teórico, conceitual e dialógico acerca do emergente campo de estudo denominado Cultura Visual, destacando como as visualidades atuam enquanto fontes de representações culturais, ideológicas e identitárias, podendo articular-se com as questões educacionais. Nessa perspectiva, o referido estudo abordará questões relacionadas às representações do(a) negro(a) através de imagens vinculadas no livro infantil Histórias de Tia Nastácia, escrito por Monteiro Lobato; apontando para o rompimento de qualquer prática racista, sem o banimento da obra de Monteiro Lobato, mas, alertando para a necessidade de uma leitura reflexiva, denunciante e atualizada das questões raciais, nesse caso, por parte dos(as) docentes.

Detalhes do artigo

Como Citar
de Souza, A. J., & Alcântara Ribeiro Rios, E. (2022). CULTURA VISUAL E IMAGENS RACISTAS NA LITERATURA INFANTIL BRASILEIRA: ASSUNTO DE ESCOLA. Revista Da Associação Brasileira De Pesquisadores/as Negros/As (ABPN), 14(42), 366–386. Recuperado de https://abpnrevista.org.br/site/article/view/1354
Edição
v. 14 n. 42 (2022): Revista da ABPN | Setembro - Novembro 2022 | Dossiê Temático “Engenhosidades Negras”
Seção
Artigos
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Biografia do Autor

Antonio José de Souza, UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR (UCSal), SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ITIÚBA/BA

Teólogo/Historiador. Doutorando em Família na Sociedade Contemporânea (UCSal) – com período sanduíche na École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS/Paris). Mestre em Educação e Diversidade (UNEB). Especialista em Desenvolvimento Sustentável no Semiárido com Ênfase em Recursos Hídricos pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano (IFBaiano). Professor da Educação Básica do município de Itiúba (BA). Integrante do Laboratório de Políticas Públicas, Ruralidades e Desenvolvimento Territorial (LaPPRuDes/IFBaiano) e da Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as) (ABPN). Pesquisador Bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia (FAPESB). E-mail: tonnysouza@gmail.com.

Edilene Alcântara Ribeiro Rios, Secretaria da Educação do Estado da Bahia

Graduada em Letras. Especialista em Psicopedagogia Institucional (FTC). Mestra em Educação e Diversidade (UNEB). Professora das Redes Estadual e Municipal de Ensino de Morro do Chapéu (BA). Integrante dos Grupos de Pesquisa Cultura Visual, Educação e Linguagem (Cult-vi) e Diversidade, Formação, Educação Básica e Discursos (DIFEBA) – vinculados à UNEB/Campus IV. E-mail: edlenearibeiro@hotmail.com.