Silva GR, Farias LMS, Silva RCM. DESCONSTRUINDO ELEMENTOS DE UM MODELO EPISTEMOLOGICO DOMINANTE NO ENSINO DE MATEMATICA: EM BUSCA DE UM MODELO DE REFERENCIA FUNDAMENTADO NAS CONTRIBUIÇÕES DAS POPULAÇÕES DIASPÓRICAS E NA LEI 10639/2003. Revista da ABPN [Internet]. 29º de junho de 2017 [citado 7º de novembro de 2024];9(22):176-90. Disponível em: https://abpnrevista.org.br/site/article/view/403