Artes ACA. L’ENSEIGNEMENT SECODAIRE COMME FILTRE POUR L’ACCÈS DE NOIRS DANS L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR BRÉSILIEN. Revista da ABPN [Internet]. 30 juin 2016 [cité 24 août 2024];8(19):34-51. Disponible à: https://abpnrevista.org.br/site/article/view/24