RODRIGUES DA SILVA LS, ALVES DOS REIS A. TRANSVERSALIDADES ENTRE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA, TECNOLOGIA, DESENVOLVIMENTO E SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAIS QUILOMBOLA NA AMAZÔNIA: APROXIMAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS À LUZ DO PARADIGMA CIDADES MIL. Revista da ABPN [Internet]. 16º de fevereiro de 2024 [citado 21º de dezembro de 2024];15(43). Disponível em: https://abpnrevista.org.br/site/article/view/1523