Benites S. BARRERAS ET PERSPECTIVES POUR L’ENSEÑANZA DE LA CULTURA AFROBRASILÑA ET INDIGENA À LAS ESCUELAS : QUESTIONS BASÉES SUR L’EXPÉRIENCE D’ENSEIGNANTS AUTOCHTONES. Revista da ABPN [Internet]. 30 mai 2022 [cité 24 août 2024];14(39):272-9. Disponible à: https://abpnrevista.org.br/site/article/view/1391