Regis, Kátia Evangelista. “RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E CURRÍCULOS ESCOLARES NAS TESES E DISSERTAÇÕES EM EDUCAÇÃO (1987-2006): DESAFIOS DA INCLUSÃO DA CULTURA NEGRA NAS PRÁTICAS ESCOLARES”. Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN) 2, no. 5 (outubro 31, 2011): 139–154. Acessado agosto 24, 2024. https://abpnrevista.org.br/site/article/view/342.