Consentino Rodrigues, T., I. Amado Cardoso, e F. Francchini. “PERSPECTIVAS TRANSNACIONAIS DA DIVERSIDADE ÉTNICO-RACIAL E CULTURAL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES”. Revista Da Associação Brasileira De Pesquisadores/as Negros/As (ABPN), vol. 12, nº 32, maio de 2020, p. 68-96, https://abpnrevista.org.br/site/article/view/882.