Silva, G. R., L. M. S. Farias, e R. C. M. Silva. “DESCONSTRUINDO ELEMENTOS DE UM MODELO EPISTEMOLOGICO DOMINANTE NO ENSINO DE MATEMATICA: EM BUSCA DE UM MODELO DE REFERENCIA FUNDAMENTADO NAS CONTRIBUIÇÕES DAS POPULAÇÕES DIASPÓRICAS E NA LEI 10639/2003”. Revista Da Associação Brasileira De Pesquisadores/as Negros/As (ABPN), vol. 9, nº 22, junho de 2017, p. 176-90, https://abpnrevista.org.br/site/article/view/403.