Torquato Ventura Canuto, L., N. Zuluaga Henao, R. Dos Santos Gregório Neves, et S. de Castro Balbino. « AFROCENTRICITÉ : BASE THÉORIQUE-ÉPISTÉMOLOGIQUE AFRICAINE ET AFRO-DIASPORIQUE POUR REPENSER L’ÉDUCATION BRÉSILIENNE ». Magazine De l’Association Brésilienne Des Chercheurs(ses) Noirs(es), vol. 17, nᵒ Edição Especial, décembre 2023, https://abpnrevista.org.br/site/article/view/1664.