Melo, M. M. de (2012) “IDENTIDADES NEGRAS ENTRELAÇADAS NO CURSO DE PEDAGOGIA”, Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN), 4(8), p. 156–169. Disponível em: https://abpnrevista.org.br/site/article/view/258 (Acessado: 22 dezembro 2024).