RODRIGUES DA SILVA, L. S. y ALVES DOS REIS, A. (2024) «TRANSVERSALIDADES ENTRE EDUCACIÓN, CIENCIA, TECNOLOGÍA, DESARROLLO SOCIAL Y AMBIENTAL Y SOSTENIBILIDAD QUILOMBOLA EN LA AMAZONIA: APROXIMAÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS À LUZ DO PARADIGMA CIDADES MIL», Revista de la Asociación Brasileña de Investigadores(as) Negros(as), 15(43). Disponible en: https://abpnrevista.org.br/site/article/view/1523 (Accedido: 2 julio 2024).