Martins, Carlos Henrique dos Santos, e Claudia Ribeiro. 2018. “CULTURA JUVENIL E ESCOLA: O FUNK COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA E DE IDENTIDADE DA JUVENTUDE NEGRA CARIOCA”. Revista Da Associação Brasileira De Pesquisadores/as Negros/As (ABPN) 10 (Ed. Especi):91-108. https://abpnrevista.org.br/site/article/view/414.