Regis, Kátia Evangelista. 2011. “RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E CURRÍCULOS ESCOLARES NAS TESES E DISSERTAÇÕES EM EDUCAÇÃO (1987-2006): DESAFIOS DA INCLUSÃO DA CULTURA NEGRA NAS PRÁTICAS ESCOLARES”. Revista Da Associação Brasileira De Pesquisadores/as Negros/As (ABPN) 2 (5):139-54. https://abpnrevista.org.br/site/article/view/342.