SAMO, Africano Florindo Francisco; SANTOS, Eliane Costa. EQUA-AÇÃO OU UMA AÇÃO-INEQUA? REVISITANDO O ENSINO DE EQUACAO DO 2º GRAU EM ANGOLA. Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN), [S. l.], v. 11, n. Ed. Especi, p. 150–172, 2019. Disponível em: https://abpnrevista.org.br/site/article/view/819. Acesso em: 19 abr. 2026.