CAMARGO, M.; FERREIRA, A. de J. EL PROFESOR DE LENGUA INGLESA Y EL ALUMNO QUILOMBOLA: LETRAMIENTO CRÍTICO Y FORMACIÓN DE PROFESORES. Revista de la Asociación Brasileña de Investigadores(as) Negros(as), [S. l.], v. 4, n. 8, p. 192–210, 2012. Disponível em: https://abpnrevista.org.br/site/article/view/260. Acesso em: 16 nov. 2024.