Miranda, A. C. de S. (2020). RELATIONS DU GENRE ET ETHNIQUE-RACIALE: UNE PERSPECTIVE INTERSECTIONNELLE DANS L’ÉDUCATION DES ENFANTS. Magazine De l’Association Brésilienne Des Chercheurs(ses) Noirs(es), 12(33), 241–256. Consulté à l’adresse https://abpnrevista.org.br/site/article/view/1011