Dias, L. de O., & Almeida, N. R. de. (2017). L’ÉDUCATION À TRAVERS LES AGOGÔS, ATABAQUES ET PANDEIROS: UNE ÉTUDE DE SAMBA DE RODA À GOIÁS EN PERSPECTIVE INTERDISCIPLINAIRE. Magazine De l’Association Brésilienne Des Chercheurs(ses) Noirs(es), 9(Ed. Especi), 111–126. Consulté à l’adresse https://abpnrevista.org.br/site/article/view/444