Costa, E. A. L. (2022). MÚLTIPLAS LINGUAGENS, MÚLTIPLAS APRENDIZAGENS: TEATRO NA AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA. Revista Da Associação Brasileira De Pesquisadores/as Negros/As (ABPN), 14(41), 182–199. Recuperado de https://abpnrevista.org.br/site/article/view/1432