Silva, G. R.; Farias, L. M. S.; Silva, R. C. M. DESCONSTRUINDO ELEMENTOS DE UN MODELO EPISTEMOLÓGICO DOMINANTE EN LA ENSEÑANZA DE MATEMÁTICAS: EN LA BUSQUEDA DE UN MODELO DE REFERENCIA FUNDAMENTADO EN LAS CONTRIBUCIONES DE LAS POBLACIONES DIASPÓRICAS EN LA LEY 10639/2003. Revista da ABPN 2017, 9, 176-190.