[1]
Trindade, C.B. dos S. e Aragão, R.M.R. 2016. EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: INTERFACES, TRAVESSIAS E FRONTEIRAS DA PRÁTICA DA PEDAGÓGICA. Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN). 8, 18 (fev. 2016), 280–295.