Andrade, E.P. de et al. 2012. DO PONTO QUE VÊ AOS PASSOS DE QUEM CAMINHA: PERSPECTIVAS TEÓRICO-PRÁTICAS EM UMA EXPERIÊNCIA COM A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ETNICO-RACIAIS ENTRE LICENCIADOS DE HISTÓRIA. Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN). 3, 7 (jun. 2012), 53–68.