Marques, Eugenia, & Valeria Aparecida Mendonça de Oliveira Calderoni. " A IMPLEMENTAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇAO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: SUBVERSÃO À LÓGICA DA COLONIALIDADE NO CURRÍCULO ESCOLAR." Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN) [Online], 12.32 (2020): 97-119. Web. 25 Set. 2020