Barros, Zelinda. " ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRAS NAS ESCOLAS: RUMO AO DESVINCULAMENTO EPISTÊMICO." Revista da Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN) [Online], 7.15 (2015): 69-91. Web. 28 Set. 2021